1 – Objectifs de la formation
La formation a pour objectif de permettre aux participants de maîtriser les outils et la méthodologie nécessaire pour mener à bien une mission d’audit interne de la planification à la restitution au comité d’audit.
2 – Public cible
Toute personne souhaitant acquérir la méthodologie de l’audit interne.
3 – Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de :
- Maîtriser la préparation et le pilotage d’un audit interne
- Rendre compte efficacement des conclusions d’un audit interne
- Proposer les actions concrètes adaptées à la situation du service ou de l’entreprise
- Mettre en place des outils de suivi des pratiques RH du service ou de l’entreprise
4 – Programme détaillé de la formation
- Le diagnostic de la situation
- Collecte et analyse de données chiffrées
- Analyse d’éléments qualitatifs : valeurs, comportements des membres de l’organisation, climat social, sentiment d’appartenance…
- Modèle stratégique RH présent au sein de l’organisation
- Benchmark des stratégies et pratiques RH présentes dans d’autres organisations similaires (Secteur d’activité, taille, type d’organisation…) sur la ou les situations explorées
- Les méthodes et outils nécessaires à la réalisation d’un audit interne
- Le plan d’audit
- La trame d’audit
- La grille d’audit
- Les techniques d’entretien d’audit
- Le dossier de synthèse de l’audit
- La synthèse des données recueillies
- Les conclusions de l’audit
- La formulation des préconisations
- Le plan d’action pour faire face à la situation analysée
- Les actions correctives à envisager
- Le suivi des mesures mises en place
- La construction des tableaux de bord et la définition des KPI
5 – Méthodes, outils de transmission et évaluation des acquis
La formation proposée sera adaptée aux besoins et problématiques rencontrés par les participants dans le cadre de son activité professionnelle.
Essentiellement pratique, la pertinence de la formation reposera sur le choix des méthodes et outils pédagogiques :
- Apports théoriques et méthodologiques
- Quizz vrai/faux et QCM
- Exercices d’application et études de cas
Les éléments acquis tout au long de la formation seront mesurés au travers de différents outils et exercices de feedback :
- Tests d’acquisition des éléments théoriques et méthodologiques : Quizz, QCM, études de cas